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体育训练方面学术论文发表省级CN期刊出版体育教学专业学术专著挂名副主编多少钱
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     辅导体育师范生实习三要素 黄先斗

     论素质教育理论背景下的体育教育 黄元骋

     改善儿童体质现状的"三方联手"干预策略 王东

     撰写体育教学课后记的策略 沈丽惠

     美国学校体育案例分析及启示 王豪爽

     浅谈中学篮球运动员良好心理状态的培养 马春彪

     静态行为对青少年学生体质健康影响的研究 仇大勇,李慧楠,张燕

     广州市社会体育指导员服务的现状调查 王敏

     对抗性运动项目群对大学生身体自我描述的影响研究 张海利,李宁波

     高校体育教育专业课程设置的现状分析研究 裴悦

     江苏省高职院校高尔夫人才培养模式的研究 邵玉涛

     高校体育课程发展的实践路径分析 李井海

     浅谈小学低段课外足球活动及其意义 刘阳平

     

    通以实践哲学的视角探讨我国高校体育课程的发展,对我国体育事业的发展起着至关重要的作用.经过研究发现我国高校体育课程的发展,在教学思想、发展目标、教学内容等方面,存在着一些问题,因此在马克思主义实践哲学的思想指导下,依托实践哲学中实践与认识的关系,实践过程和实践检验真理的哲学原理,加强高校体育课程科研实践的引导力,教学发展实践的基础力,加强体育赛事实践的作用力等方面的构建路径,对我国高校体育课程的发展、体育人才的培养有着重要的意义.

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