走路机器人恢复直立行走练习器材座机号码

训练孩子后伸屈肘挠后背，训练初期制定目标一定要低（家长先将孩子下肢后伸并屈肘于背部，然后让孩子够腕关节上两指距离的物品，等孩子每次都能够着后可伸直肘关节然后再次够，如此反复多次后可训练孩子自己屈肘够物，如果孩子能自己屈肘够物，则让孩子自己后伸并屈肘够物）

16、功能：侦测患者双下肢髋、膝关节的肌张力状态，当患者出现时，步行训练台与机械腿停止运动，确保患者安全；

17、步态分析功能：实时反馈患者在行走中腿部用力情况，鼓励患者主动参与，实时评估患者用力方向，通过分析反馈患者可及时纠正错误步态；

18、跟踪评估功能：设备将患者大、小腿肌张力变化情况及髋、膝关节活动数据动态描绘成曲线图形进行显示，治疗师通过观察一个步态周期内任意时刻数据调整治疗，防范训练风险；

*19、引导患者正确发力捕捉系统，通过传感器技术，实时判断患者髋、膝部位在行走过程中的摆动相和支撑相的发力是否正确，通过实时反馈供患者及治疗师观看，可直观判断用力情况，引导患者主动正确发力；

20、减重装置及步行训练台可单独用于患者训练使用，为患者提供多样化的下肢训练模式；